宣教士傳記三 珍•杜利特爾 Jane Doolittle 1938年，伊朗政府把外國人開設的學校全收歸國有，僅賠償一些修建學校 的最初成本。這個轉變導致許多從事教育的外國宣教士只能離開伊朗，但 杜利特爾並沒有走，她認為神差派自己到伊朗的目的就是要與波斯人分享福音， 一切都不會改變。杜利特爾相信自己既然通曉波斯語，又熱愛波斯人，一定會有 她能夠做的事。 後來，杜利特爾重拾對醫學的興趣，在家中開辦一間診所，為貧窮的女人和 孩子治病。她用伊朗政府收購學校的一筆錢來資助這間診所的運作。 1971年，杜利特爾在波斯生活了整整五十年！伊朗教育部為了記念她的付出 和貢獻，授予她當時伊朗最高的教育類獎章。 1977年，歷史似乎要重演，伊朗衛生部有計劃關閉所有私人診所，包括杜利 特爾的診所。為了避免這情況發生，杜利特爾邀請一位伊朗醫生接管她的診所， 好讓這診所可以繼續開辦下去。 1979年，阿亞圖拉•霍梅尼（Ayatollah Khomeini）正式宣布伊朗為「伊斯蘭 共和國」，同年杜利特爾剛好返回美國，之後她想再回到伊朗就一直未獲準許。 以上內容選自：“Is Love Lost? Mosaics in the Life of Jane Doolittle ‘Angel Mother’ in a Muslim Land,” by Elizabeth Voorhees, William Carey Library, 1988.
天父，今天的宣教情況依然波折重重，充滿變數，懇求父幫助每個在前線 的宣教士，與父保持密切關係，以致曉得如何變通和行動。幫助差派的宣 教機構或教會，和前線宣教士們，能夠不以血氣來作任何決定，而是彼此 在禱告中一起尋求三一神的心意。奉主名求，阿們。 神的雙手在動工（三） 我在患難的日子尋求主，我整夜舉手禱告，總不倦怠，我的心不肯受安 慰。詩篇77:2 不肯受安慰——從雅各不肯受安慰、約瑟、彌賽亞、下埃及，我們學到些什 麼呢？ 首先、我們再次發現，儘管經文錯綜複雜，卻因為神的手在穿針引線，這些 經文就被編織成為一幅融洽的畫面。 其次、我們要學習馬太福音的作者（以及其他作者），採用拉比導向的希伯 來意境，因為若我們要真正了解他們，也只能這麼做。 最後，我們再次遇見設計人類歷史的神，祂有美善的目的。當我們看見神 的手在以上發生在不同時代、不同事件中運籌帷幄，就知道在全能的宇宙君王 面前，我們人一切的籌算實在算不得什麼，我們必須要謙卑。（完）
