被離棄的達利人        在印度，這個眾多人口的國家，有三億人被離棄。他們被稱作達利人。達利的意思是「被粉碎、被切割、被抛棄」，達利人也被稱作不可接觸的賤民。印度人可以接觸貓、狗或其他動物。但他們不能接觸達利人。 在印度，達利人不可以穿鞋，他們不許與別人使用同一個喝水的杯子，不許坐公共汽車，孩子不許與其他種姓孩子在一起上學，甚至不允許走過兩旁有其他高種姓者房子的街道。 在印度，在這個有無數人居住的地方，達利人正在等待。他們等待吃飯、喝水的機會，歡笑的機會，生活的機會，像其他人一樣的機會。達利人這個被離棄的族群正在等待自由。他們正在等待耶穌！ 2002年，一個印度基督徒組織建立了達利人自由網（DFN），試圖透過政治遊說，外交壓力和扶貧事工，來終結印度的種姓歧視。在印度，許多學校不接收達利學生，即使這些學生能夠支付學費。DFN為達利人建立了一批學校。 DFN的另一項事工是醫療保健，他們知道，有病的孩子不可能去學校上學。為此，DFN建立了幾個診所。此外，DFN還向達利人提供小額貸款，讓他們開辦自己的小企業、小商店，這比幫助他們尋找工作效果更好。今天，許多宣教組織（例如宣明會）向印度的達利人提供食物、藥品和教育。宣教組織已經讓一些達利人歸主，這些信徒的人數雖然不多，但增長穩定。在印度的一些邦，有大量達利人歸主，但在另外一些邦，達利人尚未聽到福音。到目前為止，印度仍然有幾百個達利社區被黑暗包圍。 ●祈禱在每個達利人社區中都出現信徒的團契。        成為你的命運─學(二) 「我心裏柔和謙卑、你們當負我的軛、學我的樣式、這樣、你們心裏               就必得享安息。」〈太11:29〉 當舊約希伯來文聖經翻譯成希臘文時，也用了manthano這字，通常是從lamad這希伯來字翻譯過來。在希伯來思想中，學習背後的概念十分實用，是刻意將意志順服在神面前，是想要在每一行為上取悅神的態度。在舊約聖經中，這態度是以最實際的行動表述出來：行走。最要緊的，lamad是曉得什麼是對的，而且行出來。對希伯來人而言，不是通過什麼複雜深奧的知識和秘密的資訊進入玄妙神秘的領域，只單純的是順服。一切學習的目標，是與父神的旨意達成一致。當我們從神的學習大學畢業時，就會聽到祂說：「好、你這又良善又忠心的僕人。」 你想知道些什麼？你在尋求一張畢業文憑，還是救主的讚許？