瑞典的「大歐洲差會」事工 Greater Europe Mission (GEM) Work in Sweden        一位14歲的阿爾及利亞少女來到我 們在地鐵站擺設的茶桌前，一邊拿 茶點，一邊問我們擺放在桌上的是什麼書 籍？ 我告訴她：「這些書是關於耶穌的， 你有聽過關於耶穌的事蹟嗎？」 她搖搖頭說：「沒有。」 於是，我簡單向她講述福音內容，包 括耶穌替世人死在十字架上，為人帶來永 生、愛和饒恕。 她很有興趣想知道多一些，但有些顧 忌地說：「可是，我是一個穆斯林，這些 事和我們宗教所教導的不同。」 我遞給她一本聖經，說：「耶穌也在 可蘭經裡，祂被稱為伊薩（Isa），或許你 可以從聖經知道更多關於祂的事？」 她想了想，從我手中接過了法語版聖 經。 「大歐洲差會」（GEM, Greater Europe Mission）的事工主要接觸東亞、 中東和非洲移民。他們在斯德哥爾摩的地 鐵站擺設茶點桌，提供免費咖啡、茶、餅 乾和聖經，有機會便和地鐵族交談、分享 福音；除此，咖啡店、職場和家裡，都是 GEM接觸人的場所。 每當有人信主，他們便採用「師資 培訓法」（T4T, Training for Trainers） 栽培信徒成為門徒，使教會增長能延續下 去。這運動的模式有潛能把未得之民的宣 教事工拓展到更廣。 天父，為GEM的福音、栽培和置堂事工禱告，求父神使用他們帶領許多 東亞、中東和非洲移民信主，成為委身的門徒，建立教會，也將福音傳 回他們在祖國的親友。奉主名求，阿們。        我心裏柔和謙卑、你們當 負我的軛、學我的樣式、 這樣、你們心裏就必得享安息。 太11：29--- 學─ ─ 「學」的希臘動詞 manthano意思是「一個會產生外 在效果的思想過程」。 我們的文化和思維模式靠近 希臘文化，直接就會認為所謂學習 就是得到資訊，因此我們以為知道 主耶穌說了什麼就足夠了。可是， 主耶穌是以祂的希伯來背景對我們 說這話，在祂看來，「學習」不只 是吸取資訊而已，更是意味著我的 行為一定會有所改變。 當希臘人最早使用Manthano 這字時，就有「對某事變得熟悉」 的意思，由此可見，學習是為了改 變我們的行為，是一個發展新個性 的過程。再加上希伯來背景，學習 的目的就更清晰，即「與神的心達 成一致」。 Manthano還含有一個不容 忽視的意思，就是主耶穌確信學 習祂的樣式，是我們應該做的最 重要的一件事。如果你真想知道 該如何生活，就去找最高的權威 主耶穌吧！凡是神期待我們做的 事，都可以從主耶穌的話語和行 為中找到。是時候我們該好好研 讀福音書，花多時間與我們最重 要的老師在一起了。---本期每日讀經靈修，內容採用自TODAY’S WORD 2009, A Devotional based on the Greek and Hebrew texts Written by A. J. Moen, Ph.D 可上網訂閱 http://www.atgodstable.com